miércoles, 10 de abril de 2013

PLANEACIÓN DE MATEMÁTICAS SEGUNDO PERÍODO


ESTANDARES
Identifica los números naturales y las  siete operaciones básicas, las usa en diferentes contextos y los representa de distintas maneras.
Construye y utiliza significativamente en una amplia variedad de situaciones las operaciones básicas tanto con naturales como potencias, radicaciones y lo logaritmaciones y usa sus propiedades para la elaboración del cálculo mental y escrito.

COMPETENCIAS

INTERPRETATIVA: Reconoce cada una de las operaciones para trabajar la aritmética.
ARGUMENTATIVA: Explica y resuelve operaciones y problemas con las operaciones.
PROPOSITIVA: Aplica los conocimientos adquiridos a diferentes situaciones cotidianas del estudiante y su entorno.

TRANSVERSALIZACIÓN DE LOS PROYECTOS OBLIGATORIOS

MI CUERPO Y MI AUTORESPETO
en este proyecto busca que los estudiantes aprendan a valorarse mejor en todos sus aspectos personales, no solo en lo físico sino también en lo emocional e intelectual, buscan que encuentre mayor espiritualidad como imagen de Dios que somos todos.
Producto: al finalizar el proyecto los estudiantes realizarán una ficha personal con todos los aspectos que lo integran como ser humano.

LOGROS GENERALES
Brindar oportunidades a los estudiantes para trabajar los problemas de su vida cotidiana, particular, susceptibles de una solución matemática.  
Contribuir al desarrollo de la capacidad creativa, crítica y reflexiva para la solución de problemas.
Potenciar y desarrollar estrategias, métodos y actividades para el el fortalecimiento del trabajo en equipo como alternativa fundamental para las actividades.

INDICADORES  DE  LOGROS  DEL PERIODO

Resuelve ejercicios y problemas haciendo uso de las 4 operaciones básicas mediante el uso de sus propiedades.
Aplica las operaciones aritméticas en el desarrollo de un polinomio aritmético.
Identifica  que es una proposición simple y compuesta y el haya el valor de verdad con la conjunción, la disyusión y el condicional.

MALLA CURRICULAR
Las operaciones aritméticas y la solución de problemas, los polinomios aritméticos, las proposiciones y su valor de verdad.

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